Blog d'un professeur d'histoire-géographie. Syndicalisme, anecdotes, compte-rendus de lecture, figurines et séries télé historiques.
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Présentation
Professeur d'histoire-géographie depuis la rentrée 2004, j'enseigne depuis 2008 dans un collège du Pas-de-Calais, je suis chargé d'enseignement en histoire contemporaine à l'université de Lille et membre affilié de l'IRHiS.
Docteur en histoire contemporaine de l'Université de Bourgogne, je suis membre du bureau de la régionale Nord-Pas-de-Calais de l'Association des Professeurs d'Histoire et de Géographie et membre du Conseil d'administration d'Historiennes et historiens du contemporain (H2C). Je suis également membre de la Société française d'histoire politique.
Je suis aussi membre de la Commission exécutive de la CGT Educ'action du Pas-de-Calais, du Secrétariat de rédaction de la revue La Pensée ainsi que du comité de rédaction du Patriote Résistant.
Il fait chaud, à Stuttgart, en tout cas, à en croire S...., une de mes bonnes élèves de 6ème F, que je n'ai pas manqué d'épingler ce matin. Nous étions en DS de géographie et les élèves avaient à étudier ce graphique à double entrée avec 4 questions :...
Mes cheveux se sont dressés sur la tête, ce lundi matin, durant le DS d'éducation civique sur le refus des discriminations donné à mes élèves de 5ème D. J'avais pourtant choisi un dossier d'exercices qui me semblait pertinent et intéressant, avec un texte...
Cours d'éducation civique vendredi après-midi en classe de 6ème A. C'est le chapitre 3 sur l'identité de la personne. Après avoir évoqué le droit à l'identité, je parle du rôle de l'Etat avant d'aborder les questions de nationalité. Ce vendredi après-midi,...
DS d'histoire sur les Hébreux, le peuple de la Bible, mardi et mercredi. Profitant d'un petit creux dans l'après-midi, j'ai pu corriger mon premier paquet de copies de 6ème sur les Hébreux. 23 copies et un nombre de bêtises au cm² assez impressionnant......
Barre de rire cette après-midi en classe de 6ème. Je commence le cours sur le monde grec par une description de la Grèce, bordée par la mer Méditerranée, la mer Ionienne et la mer Egée et pour émerveiller les élèves, je leur raconte l'histoire de Thésée...
Cours de géographie ce matin sur le Maghreb en classe de 5ème. J'évoque l'opposition entre le littoral, industrialisé et touristique et les montagnes de l'intérieur où les Berbères pratiquent l'élevage extensif des ovins dans les montagnes. Réaction de...
S..... a dû aller en vacances sur la côte languedocienne. Est-elle allée au camping, de Palavas-les-Flots ? Je ne sais pas, mais toujours est-il que dans son DS de géographie, elle me cite deux villes de l'arc méditerranéen : Argelès et Barcarès. Je ne...
Après la DS Isis, le D3 de Gibraltar ! Mes élèves de 6ème adeptes du langage SMS sont incorrigibles ! Sur le papier, c'est pourtant simple : "Un détroit ou pas est un bras de mer resserré entre deux rives faisant communiquer deux mers ou deux océans"....
Correction de copies, jeudi après-midi et remise aux élèves de 6ème tout à l'heure. Le devoir surveillé portait sur l'Egypte. J'avais posé une question sur le jugement des morts. Sur l'illustration, on voyait Osiris et Isis, la déesse magicienne, présider...
Cours d'éducation civique, cette après-midi, en classe de 6ème F. Il s'agit d'expliquer que le délégué de classe est un acteur important de la vie du collège et qu'en élisant leurs délégués, les collégiens se transforment en apprentis-citoyens. L'élection...
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